سپید

به گزارش سپیدآنلاین به نقل از تسنیم، بهناز انجذاب در حاشیه نشست کارگروه توسعه علوم مامایی و باروری در دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کاشان اظهار داشت: سومین مرحله طرح تحول در وزارت بهداشت درمان آموزش پزشکی با طرح تحول در آموزش کار ادامه دارد.
مسئول کارگروه توسعه مامایی منطقه 7 آمایشی کشور افزود: تقسیم‌بندی دانشگاه‌های کشور به 10منطقه آمایشی صورت گرفت و ماموریت‌های مشترک در قالب بسته‌های تحول در آموزش به کلیه دانشگاه‌های مناطق آمایشی ده گانه در راستای تحول آموزش واگذار شد.
انجذاب بیان داشت: ماموریت‌های ویژه به هر منطقه آمایشی سپرده شده‌است و دانشگاه‌های اصفهان، یزد، کاشان و شهرکرد مناطق آمایشی هفتم را تشکیل می‌دهند و توسعه علوم مامایی از جمله ماموریت‌هیا واگذار شده به مناطق آمایشی است. وی خاطرنشان کرد: در یکسال گذشته با همفکری و مشارکت اعضای هیات علمی چهار دانشگاه برنامه‌هایی در راستای اهداف توسعه علوم مامایی تنظیم شده‌است و امیدواریم به تمامی اهداف خود در این زمینه دست پیدا کنیم.
مسئول کارگروه توسعه مامایی منطقه 7 آمایشی کشور گفت: چهارمین نشست مشترک کارگروه توسعه علوم مامایی به میزبانی دانشگاه علوم پزشکی کاشان و حضور نمایندگان دانشگاه‌های مختلف، رئیس انجمن علمی مامایی ایران، مسئول اداره مامایی وزارتخانه، اعضای هیئت بورد مامایی و غیره صورت گرفته‌است و هدف آن بررسی و تدوین شرح وظایف ماما در سیستم بهداشت و درمان است.
انجذاب افزود: این نشست در دو روز برگزار شد و گزارش یکساله کارگروه توسعه علوم مامایی و هم اندیشی و برنامه ریزی جهت تدوین سند توسعه علمی یکسال آینده موضوع مورد بررسی روز نخست و تدوین و بررسی شرح وظایف مامایی در سیستم بهداشت و درمان موضوع روز دوم نشست است. وی ابراز داشت: ازجمله مشکلات این حوزه در رابطه با جایگاه مامایی در کشور و عدم وظایف مشخص این حوزه است و امیدواریم با چنین نشست‌هایی در راستای دستیابی جایگاه مامایی در کشور اقدامات خوبی را انجام دهیم.