وزیر بهداشت تاکید کرد:
وزیر بهداشت با انتقاد از اینکه کمتر از 30درصد ظرفیت نیروهای تخصصی در حوزه علوم پزشکی استفاده میشود، گفت: این مساله ظلم است و اگر دولت و مجلس نمیتوانند در بخش آموزش پزشکی سرمایهگذاری کنند باید زمینه را برای فعالیت بخش خصوصی در این حوزه فراهم کنند.![](/uploads/posts/2017-01/1484565306_57300723.jpg)
ضرورت فراهم کردن زمینه سرمایهگذاری بخش خصوصی در آموزش پزشکی
16 January 2017 ساعت: 14:1
16 January 2017 ساعت: 14:1
وزیر بهداشت با انتقاد از اینکه کمتر از 30درصد ظرفیت نیروهای تخصصی در حوزه علوم پزشکی استفاده میشود، گفت: این مساله ظلم است و اگر دولت و مجلس نمیتوانند در بخش آموزش پزشکی سرمایهگذاری کنند باید زمینه را برای فعالیت بخش خصوصی در این حوزه فراهم کنند.
![](/uploads/posts/2017-01/1484565306_57300723.jpg)
به گزارش سپیدآنلاین به نقل از ایسنا، سیدحسن هاشمی در حاشیه بیستودومین جشنواره تحقیقاتی علوم پزشکی رازی درخصوص اعتبارات پژوهشی علوم پزشکی اظهار کرد: متاسفانه اعتبارات پژوهشی در این بخش کمتر از نیم درصد است البته دانشگاههای علوم پزشکی را موظف کردیم از درآمد اختصاصی خود بین یک تا سه درصد به امر پژوهش اختصاص دهند. به این ترتیب دانشگاهها به نوعی درآمد زایی کرده و این درآمد را در بخش پژوهش صرف میکنند.
هاشمی : البته مهمتر از بودجه و امکانات، فضای عمومی کشور است اگر فضا امیدبخش و آرام باشد، محقق نیز احساس امنیت میکند و امیدوار به آینده دنبال فناوری و خلق ثروت موثرتر برای کشور خواهد بود.
وی ادامه داد: محقق در اقصی نقاط دنیا بیش از هر چیزی نیاز به توجه و احترام دارد و پس از آن نیازمند امکانات، تسهیلات و ثبات قوانین است که متاسفانه کشور در این موارد با ضعف مواجه است. هاشمی همچنین درخصوص تبدیل مراکز آموزشی به مراکز درمانی گفت: یکی از مشکلات ما در طول سالیان گذشته تبدیل بیمارستانهای آموزشی به درمانی بود البته این مساله ناشی از رشد جمعیت و مهاجرت از روستاها به شهرها بوده است.
وزیر بهداشت ادامه داد: متاسفانه هم اکنون از کمتر از 30درصد از ظرفیت نیروهای تخصصی استفاده میشود که این مساله ظلم است. باید در حوزه آموزش تختهای بیمارستانی زیادی درنظر گرفته شود و اگر دولت و مجلس توان سرمایهگذاری در این بخش را ندارند باید زمینه را برای حضور بخش خصوصی فراهم کنند. این موضوع هم کمبود نیروی تخصصی و فوق تخصصی در مناطق دوردست را حل میکند و هم کمک میکند در عرصه بینالملل نقش موثرتری ایفا کنیم. باید بدانیم که پرورش استعدادهای درخشان وظیفه آموزش است.
هاشمی همچنین با بیان اینکه محققان بینالمللی زیادی در بخش علوم پزشکی داریم که این مساله منجر به دستیابی به رتبههای خوبی در منطقه و جهان شده است، گفت: در طول 3سال گذشته پژوهشگران برتر ما 4برابر شدهاند و تعداد مقالات باکیفیت نیز با رشد قابل توجهی مواجه شد. وی تصریح کرد: نزدیک به 600مرکز تحقیقاتی در طول سال با یکدیگر رقابت میکنند که با معیارهای بینالمللی بهترین آنها انتخاب و در جشنواره رازی معرفی و قدردانی میشوند.
هاشمی : البته مهمتر از بودجه و امکانات، فضای عمومی کشور است اگر فضا امیدبخش و آرام باشد، محقق نیز احساس امنیت میکند و امیدوار به آینده دنبال فناوری و خلق ثروت موثرتر برای کشور خواهد بود.
وی ادامه داد: محقق در اقصی نقاط دنیا بیش از هر چیزی نیاز به توجه و احترام دارد و پس از آن نیازمند امکانات، تسهیلات و ثبات قوانین است که متاسفانه کشور در این موارد با ضعف مواجه است. هاشمی همچنین درخصوص تبدیل مراکز آموزشی به مراکز درمانی گفت: یکی از مشکلات ما در طول سالیان گذشته تبدیل بیمارستانهای آموزشی به درمانی بود البته این مساله ناشی از رشد جمعیت و مهاجرت از روستاها به شهرها بوده است.
وزیر بهداشت ادامه داد: متاسفانه هم اکنون از کمتر از 30درصد از ظرفیت نیروهای تخصصی استفاده میشود که این مساله ظلم است. باید در حوزه آموزش تختهای بیمارستانی زیادی درنظر گرفته شود و اگر دولت و مجلس توان سرمایهگذاری در این بخش را ندارند باید زمینه را برای حضور بخش خصوصی فراهم کنند. این موضوع هم کمبود نیروی تخصصی و فوق تخصصی در مناطق دوردست را حل میکند و هم کمک میکند در عرصه بینالملل نقش موثرتری ایفا کنیم. باید بدانیم که پرورش استعدادهای درخشان وظیفه آموزش است.
هاشمی همچنین با بیان اینکه محققان بینالمللی زیادی در بخش علوم پزشکی داریم که این مساله منجر به دستیابی به رتبههای خوبی در منطقه و جهان شده است، گفت: در طول 3سال گذشته پژوهشگران برتر ما 4برابر شدهاند و تعداد مقالات باکیفیت نیز با رشد قابل توجهی مواجه شد. وی تصریح کرد: نزدیک به 600مرکز تحقیقاتی در طول سال با یکدیگر رقابت میکنند که با معیارهای بینالمللی بهترین آنها انتخاب و در جشنواره رازی معرفی و قدردانی میشوند.
برچسب ها
دیدگاه کاربران
ممکن است این مطالب هم برای شما مفید باشد