سپید

موسی شیرالی ادامه داد: «از طریق حضور در این کشورها یا در کنگره‌ها و کنفرانس‌های بین‌المللی و... می‌توان به این مورد جامه عمل پوشاند.» وی با بیان اینکه با برقراری و تداوم این ارتباط‌ها ما می‌توانیم ایرادات سیستم سلامت خود را بهتر و سریعتر شناخته و در جهت رفع آن اقدام کنیم، تصریح کرد: «همچنین قادر خواهیم بود پتانسیل نیروها و متخصصین نظام سلامت خود را به دیگران شناسانده و سهم بیشتری نیز در پیشرفت و توسعه علوم داشته باشیم.»
شیرالی در بخش دیگری از سخنان خود خاطرنشان کرد: «عدالت در سیستم آموزشی بدان معناست که باید "به تمامی شاخه‌های سلامت و علوم پزشکی در تمام مراحل به میزان سنجیده و عادلانه توجه ویژه داشت. به طوری که همگی آنها این باور را پیدا کنند که سیستم آموزشی و مدیریتی حاکم بر سلامت، شرایط آموزش و پیشرفت آنها در بهترین وضعیت ممکن را فراهم کرده است.»
وی ادامه داد: «شعار و نحوه عملکرد یک سیستم سلامت آینده‌نگر، پویا و بی‌طرف همواره این گونه جلوه می‌کند که محققان ما باید بهترین محققان در سطح بین‌الملل باشند. پزشکان ما بهترین و برجسته‌ترین پزشکان، داروسازان ما بهترین‌های علوم و فنون داروسازی، فیزیوتراپیست‌های ما بهترین‌های دانش فیزیوتراپی، پرستاران ما بهترین‌ها، دندانپزشکان ما بهترین و چیره دست‌ترین‌ها و خلاصه تمامی شاخه‌های پزشکی و سلامت، جملگی و بدون تبعیض باید از حقوق اولیه خود یعنی پویایی و پیشرفت برخوردار بوده و در این راه سیستم و تصمیم گیران سلامت را پشتیبان واقعی و همیشگی خود بدانند.»